A propos de ce blog
Nom du blog :
jaouad21
Description du blog :
Sur le blog tout travail dans le domaine de la pédagogie sera bienvenu, toute expérience servira de point d’appuie pour entamer des débats .bien venu tout le monde et que la fête commence !
Catégorie :
Blog Actualité
Date de création :
30.01.2008
Dernière mise à jour :
03.02.2008
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· les plantes médicinales
· MODELE D'ORGANISATION D'UN COURS DE LANGUE
· QUELQUES ELEMENTS CLES D'UNE SEQUENCE D'APPRENTISS
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QUELQUES ELEMENTS CLES D'UNE SEQUENCE D'APPRENTISS
QUELQUES ELEMENTS CLES D'UNE SEQUENCE D'APPRENTISS
A. TYPOLOGIE D’OBJECTIFS
1 Pragmatiques
Maîtrise du discours (matrices de textes, cohésion et cohérence) réalisation de fonctions langagières (avec de parole (formulés en savoir faire et/ou en actes de parole).
2 Socioculturels
Savoirs/savoir/faire/interculturel.
3 Linguistiques
Morphosyntaxiques/lexicaux/phonétiques.
B. SCHEMA GENERAL.
a Comprendre
b S’exercer
c Produire
C. ACTIVITES
* Compréhension : (écrite ou orale)
* Réemploi (à l’écrit ou à l’oral)
* Production (écrite ou orale).
D. ETAPES
1 GLOBALE
(Paramètres situationnels : qui ?à qui ?où ?quand ?de quoi ?de qui ? pourquoi faire ?
2 FINALISEE
(COMMENT ?: REPERAGES D’ELEMENTS EN VUE DE CONSTITUER UN CORPUS OBSERVABLE)
3 CONCEPTUALISATION
(DE TYPE : PRAGMATIQUE, SOCIOCULTUREL ET/OU LINGUISTIQUE)
E. ELEMENTS TRANSVERSAUX
1. Modalités de travail
(L’activité, ou une de ses étapes réalisée : en grand groupe, en sous groupe de 2/3/individuellement…) .
2. Outils matériels
(Tableau, rétroprojecteur, feutres de couleurs, magnétophone, ensemble vidéo…)
3. Outils cognitifs
(Tout moyen mis en œuvre par l’enseignant pour faciliter l’apprentissage, la compréhension : la mémorisation….)
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